南昌为中小学研学实践教育“立规矩”
研学实践教育被称为“行走的课堂”。南昌3月23日发布一系列规范要求,对全市中小学研学实践教育“立规矩”。进一步规范的内容涉及优化活动分类及统一管理、明确活动时间与活动重点、严格遴选活动承办机构等多个领域,以确保南昌中小学“行走的课堂”正常有序开展,让学生受益、家长放心、社会满意。
(资料图)
活动统一在南昌市素质教育平台进行申报
全市中小学研学实践教育活动统一在南昌市素质教育平台进行申报。为优化活动分类及统一管理,南昌市教育局将中小学研学实践教育分为三类:第一类为区域内研学活动,即中小学开展的活动范围仅限于南昌市范围内,或者超出南昌市范围但一天能够往返的研学实践活动;第二类为境内研学活动,即中小学开展的活动范围超出南昌区域但仅限于境内(不含港澳台),需要在外留宿的研学实践活动;第三类为境外研学活动,即中小学开展的活动范围涉及境外(含港澳台)的研学实践活动。
南昌市大部分小学为县区属学校,其研学实践教育活动将实行属地管理,由县区教育行政部门管理并组织县区属学校在南昌市素质教育平台进行申报。
小学1至2天 初一初二1至3天
南昌此次明确了中小学研学实践教育活动时间与活动重点。南昌中小学每学年可安排1至2次研学实践教育活动,按照学段的不同,对研学活动时间与活动重点作区分。
小学四到六年级研学实践教育以游览、观光、体验为主要形式;重视游戏性、艺术性内容,以符合小学高年级学生好玩、喜动的天性,时间以1至2天为宜。
初中一到二年级研学实践教育以探究性学习为主要形式;重视理解性内容,以符合初中生强烈求知欲和好奇心的特点,时间以1至3天为宜。
高中一到二年级研学实践教育应以知识拓展、理论应用、综合性学习、研究性学习为主要形式,以体现高中生的探究心理和创新意愿,时间以2至5天为宜。
小学一至三年级和中学毕业年级也可结合教学实际,安排必要的社会实践活动。
境外研学应充分考虑中小学学生的身心特点和承受能力,一般小学生(指四年级以上)不宜超过3周,中学生不宜超过6周。
南昌中小学研学实践教育活动应尽量避开旅游高峰期和人口一贯密集的旅游景区。研学实践教育活动因出行线路原因或课程设计需要,确需突破时间要求和重点规定的,我市要求履行严格的请示报告制度。
承办机构为依法注册的旅行社
各中小学校组织开展研学活动,按照一定程序选择能够向中小学校提供研学旅行过程服务、具有独立法人的第三方服务机构作为承办机构。承办机构事关中小学研学实践教育活动安全,南昌为承办机构“立规矩”,把关严格,需符合如下要求的方可承接活动:
依法注册的旅行社或相关服务机构;符合 LB/T 004、 LB/T 008和LB/T 028的要求,应具有国家标准的 AA 及以上或江西省级标准的三星级及以上,并符合 GB/T 31380的要求;连续三年内无重大质量投诉、不良诚信记录、经济纠纷及重大安全责任事故;需设立研学旅行部门或专职人员,宜有承接100人以上中小学生团队活动的能力;有安全教育培训制度、安全出行的保障制度和应急管理预案,有处置突发事件的办法措施;有固定的办公场所,面积不少于150平方米,且注册资金在30万元以上,员工总数不少于30人;遵守国家法律法规,遵守社会公德,诚实守信,有较强的责任心,有教育情结,有合作精神,有公益生态情怀;接受教育等行政管理部门的调查检查、资质认证和等级评估。
避免“只旅不学”或“只学不旅”现象
做好活动课程设计与安全保障。南昌各中小学校组织研学实践教育要坚持以学生为中心,突出学生的主体性。
各中小学校根据学校办学特色和学生年龄特点、各基地(营地)与承办机构因地制宜,科学合理开发设计兼具教育性、综合性、实践性、安全性、趣味性于一体的研学实践教育课程,做到"五有",即要有主题、有目标、有内容、有实施、有评价,避免"只旅不学"或"只学不旅"现象。
各中小学校、研学基地(营地)、承办机构将按照"谁组织谁负责"的原则,共同做好有关学生和教师的行前安全教育、行中安全保护、车辆和食宿安全监督管理等事宜。(全媒体记者 万晓霞)
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